Tout au long de l'année, vous devez veiller à ne pas vous laisser déborder. Une incompréhension lors d'un cours a des implications en cascade. Dès que vous sentez que quelque chose vous échappe, ne surtout pas baisser les bras. Replongez-vous dans votre cours, dans votre manuel, interrogez vos collègues et votre prof. Servez-vous également des exercices corrigés. Attention, comprendre ne suffit pas. Il faut être aussi capable de reproduire et de redémontrer... et vite. En effet, vous devez acquérir parfaitement les différentes méthodes de résolution des problèmes et des exercices pour vous concentrer sur la logique des résultats et leur présentation. En effet "avoir tout juste", ne suffit pas. Il convient aussi que vos démonstrations et calculs soient compréhensibles pour le correcteur, sur le fond comme sur la forme. Pour atteindre, ce niveau, il faut faire exercice sur exercice. Vous pourrez acquérir ainsi des automatismes. Entraidez-vous avec vos camarades de classe. Vous profiterez tout autant des explications des autres que des vôtres. En expliquant, on comprend encore mieux.

Ne perdez pas trop de temps sur les brouillons.

Prenez toujours du temps pour vérifier que vos résultats sont cohérents. Quand il existe plusieurs méthodes pour résoudre un problème, la plus simple est toujours la meilleure. Si votre démonstration, prend des pages et des pages, c'est que vous faîtes sans doute fausse route. N'oubliez pas votre matériel : crayon, gomme, règle, compas, rapporteur, équerre, calculette...

Attention, ne misez pas tout sur les calculettes, car il n'est pas rare que le sujet précise qu'elles ne sont pas autorisées. Il arrive qu'il y ait parfois des erreurs dans l'énoncé. C'est très rare, et en général, c'est plutôt vous qui vous trompez. Néanmoins si vous pensez vous trouver dans ce cas-là, expliquez-le dans votre copie.